Progetti PNRR Next Generation EU

Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico

Missione 4 – Componente 1 – Investimento 2.1

Con decreto Ministeriale n. 66 del 12 aprile 2023 è stato adottato il piano finalizzato alla realizzaione di snodi formativi locali del sistema di formazione continua per la transizione digitale mediante percorsi formativi per il personale scolastico (dirigenti scolastici, direttori dei servizi generali e amministrativi, personale ATA, docenti, personale educativo) sulla transizione digitale nella didattica e nell’organizzazione scolastica, in coerenza con i quadri di riferimento europei per le competenze digitali DigComp 2.2 e DigCompEdu, nel rispetto del citato target M4C1-13.

A seguire la Documentazione Ministeriale per l’attuazione dell’intervento:

  • D.M. 66 / 2023 – Decreto di destinazione delle risorse per l’attuazione di “progetti in essere” del PNRR relativi alle linee di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico”
    • Allegato 1 – Riparto delle risorse alle istituzioni scolastiche in attuazione della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” nell’ambito della Missione 4 – Componente 1 – del PNRR

Progetto PNRR – Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico. Per vedere le fasi di realizzazione del progetto clicca qui

Nuove Competenze e nuovi linguaggi

Missione 4 – Componente 1 – Investimento 3.1

Con decreto Ministeriale n. 65 del 12 aprile 2023 è stato adottato il piano secondo la seguente articolazione, sulla base di due linee di intervento distinte:

  • Intervento A mediante realizzazione di percorsi didattici, formativi e di orientamento per studentesse e studenti finalizzati a promuovere l’integrazione, all’interno dei curricula di tutti i cicli scolastici, di attività, metodologie e contenuti volti a sviluppare le competenze STEM, digitali e di innovazione, nonché quelle linguistiche, garantendo pari opportunità e parità di genere in termini di approccio metodologico e di attività di orientamento STEM;
  • Intervento B mediante realizzazione di percorsi formativi di lingua e di metodologia di durata annuale, finalizzati al potenziamento delle competenze linguistiche dei docenti in servizio e al miglioramento delle loro competenze metodologiche di insegnamento, nel rispetto di quanto previsto dall’articolo 1, comma 7, lettera a), della legge 13 luglio 2015, n. 107, del target M4C1-17.

A seguire la Documentazione Ministeriale per l’attuazione dell’intervento:

  • D.M. 65 / 2023 – Decreto di destinazione delle risorse per l’attuazione di “progetti in essere” del PNRR relativi alle linee di investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi”
    • Allegato 1 – Riparto delle risorse alle istituzioni scolastiche in attuazione della linea di investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi”nell’ambito della Missione 4 – Componente 1 – del PNRR

Progetto PNRR – Investimento 3.1: Nuove Competenze e nuovi linguaggi. Per vedere le fasi di realizzazione del progetto clicca qui

Piano Scuola 4.0

Missione 4 – Componente 1 – Investimento 3.2

Con decreto del Ministro dell’Istruzione n. 161 del 14 giugno 2022 è stato adottato il Piano Scuola 4.0. Il Piano è previsto dal PNRR quale strumento di sintesi e accompagnamento all’attuazione delle relative linee di investimento.

La denominazione “Scuola 4.0” discende proprio dalla finalità della misura, destinata a realizzare ambienti di apprendimento ibridi, che possano fondere le potenzialità educative e didattiche degli spazi fisici concepiti in modo innovativo e degli ambienti digitali.

A seguire la Documentazione Ministeriale per l’attuazione dell’intervento

  • Piano Scuola 4.0
  • D.M. 222 / 2022 – Decreto di destinazione delle risorse per l’attuazione di “progetti in essere” del PNRR relativi alle linee di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” e 3.2 “Scuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori”
  • D.M. 161 / 2022 – Adozione del “Piano Scuola 4.0” in attuazione della linea di investimento 3.2 “Scuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori”
  • Istruzioni operative

Progetto PNRR – Investimento 3.2: Scuola 4.0 – Scuole innovative, nuove aule didattiche e laboratori. Per vedere le fasi di realizzazione del progetto clicca qui

Didattica digitale integrata

Missione 4 – Componente 1 – Investimento 2.1

La linea di investimento 2.1 mira a promuovere un sistema di sviluppo della didattica digitale e di formazione del personale scolastico sulla transizione digitale, indispensabili per migliorare gli apprendimenti e accelerare l’innovazione del sistema scolastico.

Azioni di coinvolgimento degli animatori digitali, nell’ambito della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla, transizione digitale per il personale scolastico” di cui alla Missione 4 – Componente 1 – del PNRR.

Progetto PNRR – Investimento 2.1 – Animatori Digitali “Formazione alla transizione digitale”. Per vedere le fasi di realizzazione del progetto clicca qui

Scuola digitale 2022-2026

Il programma “Scuola digitale 2022-2026”, attivato con nota del Ministero dell’Istruzione n. 651 del 12 maggio 2022, si propone di sostenere un percorso di innovazione delle Istituzioni scolastiche al fine di renderle più digitali, moderne, accessibili ed efficienti.

Quattro le iniziative progettuali:

Migrazione al cloud, per trasferire servizi e applicativi delle Istituzioni scolastiche verso infrastrutture e soluzioni cloud qualificate;

Siti web (esperienza del cittadino nei servizi pubblici), per la realizzazione o l’aggiornamento dei siti web delle Istituzioni scolastiche tramite l’utilizzo di un modello standard;

Spazi e strumenti digitali per le STEM

Con riferimento all’avviso pubblico prot. n. 10812 del 13maggio 2021 “Spazi e strumenti digitali per le STEM”, il nostro Istituto, a seguito dell’approvazione delle graduatorie con decreto del Direttore della Direzione Generale per i fondi strutturali per l’istruzione, l’edilizia scolastica e la scuola digitale, risulta ammessa a finanziamento a valere sulle risorse del Piano nazionale per la scuola digitale (PNSD), rientranti fra i progetti in essere di cui alla Missione 4, Componente 1, Investimento 3.2., del Piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR), relativa a “Scuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori”.

Progetto “siSTEMiamoci”

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